Va in scena il 6 marzo presso Casa del Teatro Ragazzi e Giovani di Torino Juliet+Romeo La versione che Accademia dello Spettacolo propone è un adattamento di Mario Restagno con musiche di Paolo Gambino e coreografie di Marco Arbau. Questa versione vuole rendere attuale un testo che ha quattro secoli, cercando di tradurre agli adolescenti...Read More
Casting Juliet+Romeo Casting rivolto a giovani che abbiano completato da poco un percorso formativo di tipo accademico per offrire un inserimento in una produzione che ha come obiettivo l’avviamento professionale. “Romeo e Giulietta” è una delle opere che maggiormente ha contribuito alla fama di William Shakespeare. La versione che Accademia dello Spettacolo porta in scena...Read More
Gentile Candidata/o Grazie per aver risposto alla nostra call. Ti ricordo che la produzione Juliet+Romeo fa parte del progetto Bottega dello Spettacolo, finalizzato alla formazione e all’avviamento professionale di giovani artisti. Caratteristica importante per poter essere selezionati è l’aver completato un percorso di formazione professionale come attrice/attore. Infatti, il nostro obiettivo è promuovere l’inserimento lavorativo...Read More
Nella lezione del 27 gennaio abbiamo iniziato ad analizzare una figura molto importante per l’arte della recitizone: Lee Strasberg. Attore, regista teatrale, produttore cinematografico e grande insegnante di recitazione. Sappiamo che nella sua vita Lee Strasberg, a differenza di Stanislavskij, ha scritto solo un testo. A Dream of Passion A Dream of Passion è l’unico...Read More
La recitazione meccanica è l’argomento della lezione di oggi. Siamo a pag. 29 de Il lavoro dell’attore su stesso. Coquelin «Nonostante tutto questo, bisogna riconoscere che anche la rappresentazione di una parte, seguendo in parte il nostro processo, è creazione, arte.» Il paragrafo precedente si è chiuso con questa affermazione. Stanislaviskij si riferisce al metodo...Read More
La velocità della società occidentale è stato l’argomento con cui è iniziata la lezione del 2 dicembre. Viviamo ormai da diversi decenni un accelerazione nello sviluppo industriale, in quello economico e psicologico. C’è una spinta che proviene dal mondo anglosassone ad aumentare il ritmo. Confrontandoci con artisti e docenti inglesi è interessante notare come siano...Read More
Le correnti invisibili è l’argomento della lezione di oggi. Stiamo studiando il capitolo X de Il lavoro dell’attore su se stesso di K. S. Stanislavskij. La salute fisica Prima di affrontare il tema delle correnti invisibili, il direttore rilegge la frase con cui abbiamo concluso la lezione precedente: «L’attore deve trattare il suo corpo con...Read More
In questa lezione abbiamo parlato dell’agire in scena attraverso l’immaginazione, tema trattato da K. S. Stanislavskij nel testo Il Lavoro dell’attore su se stesso. Agire in scena Leggiamo con il nostro direttore la seguente frase sul testo: «Bisogna saper trasformare l’oggetto, di conseguenza anche l’azione passerà dalla freddezza mentale e razionale al tepore, al calore...Read More
“Vivere in scena” è un concetto si cui abbiamo riflettuto affrontando le pagine 163-166 de “Il Lavoro dell’Attore su se stesso” di K. S. Stanislavskij. Il fatto fondamentale, in quanto abbiamo visto oggi, è che in quel momento, voi non eravate sul palcoscenico, nell’appartamentino di Marija, non recitavate, ma vivevate. Avete veramente vissuto in quella...Read More
“Immaginare come bambini” è un consiglio che Stanislavskij dà ai giovani attori. L’abbiamo trovato nel capitolo V del testo Il lavoro dell’attore su se stesso che stiamo studiando con il nostro direttore. Ecco come abbiamo svolto la riflessione in classe. Convincere lo spettatore L’attore è colui che interpreta altro da sé ed è sottointeso che...Read More
